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臻爱小课堂|如何进行儿童口部触觉简单评估，家长们可以这样做！
发表时间： 2025-09-25 10:12:14
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孩子一旦出现口语触觉敏感问题，就容易导致挑食、发音困难等现象。大多数这类孩子，通过一段时间的口部触觉障碍治疗都会发生变化。那么如何进行简单的口部触觉评估呢？家长
孩子一旦出现口语触觉敏感问题，就容易导致挑食、发音困难等现象。大多数这类孩子，通过一段时间的口部触觉障碍治疗都会发生变化。那么如何进行简单的口部触觉评估呢？
家长们可以这样做：
1 口部触觉超敏 口部触觉超敏是指对口部触觉刺激的过度敏感。当他人一触摸到此类孩子的口外、口内或口周时，他们就会作出各种反应，例如躲避、作呕、回缩嘴唇、紧闭嘴巴、扭头、拒绝触碰或近似发狂。他们的反应非常强烈、迅速且果断。口部触觉超敏的儿童会限制其摄人⻝物的结构、温度、气味和口味。他们不喜欢刷牙和洗脸的感觉，当然有些口部触觉敏感性正常的儿童也不喜欢洗脸和刷牙，但口部触觉超敏的儿童比这些正常儿童的逃避反应会更为强烈。 口部触觉超敏的儿童非常容易作呕，只要一刺激其双唇或舌尖，甚至一接触他们的肩膀或下巴，他们 就会呕吐。有些儿童在进⻝时，只要把勺子放在嘴上，甚至是张嘴时都会呕吐。因此、这些儿童也不喜欢 (需要把手或物体放进嘴里)的游戏。 口部触觉超敏的儿童也不喜欢发声游戏。例如小龄儿童，他们在玩发声游戏或伊呀学语时，由于不喜 欢某些(类)声音, 可能会主动回避发某些音，尤其是像咂舌声、浊音等需声带振动的音，从而限制所发声音 的 类 型 。有些孩子只通过身腔发音，而不通过口腔共鸣发音 。 口部触觉超敏的儿童只要感觉到有人想在他嘴里或嘴上做动作时(例如，口部检查、口部促进治疗、肌肉运动知觉治疗等)，大多数情况下都会逃避。当要求他们“ 把舌伸到某个位置”时，他们可能会拒绝、转换话题、假装害差，或不理会我们等。 口部触觉超敏儿童的口部常常处于“高度警惕” 的状态，其下颌和双唇稍稍内收，舌也后缩，并在口腔内处于高位。舌后缩将导致元音和辅音的歪曲，后位聚焦可能是他们主要的异常语音模式。 2 口部触觉弱敏 口部触觉弱敏是指当触及患者的口内或口周时 ，其 表现出对触觉刺激的不敏感 。这类儿童特别喜欢口部触觉刺激，甚至渴望得到刺激。他们爱把东⻄放在嘴里玩。吃饭时，他们嘴里常常塞满了饭，却不能很好地咀嚼，有些饭就从嘴里流出。 这些儿童并没有认识到嘴里塞满⻝物会引起大麻烦，吃完饭后也没有感觉到嘴里还留有⻝物。在经过口腔期以后，口部触觉弱敏的儿童仍然喜欢把玩具或物体塞进嘴里玩耍, 因而渐渐养成了吸吮 、咀 嚼、舔舐和磨牙的习惯 。 口部触觉弱敏的儿童通常伴有口部肌张力低下、下 颌低垂 、双唇分开 ，以及舌位低下且舌位靠前的 症状。在此情况下舌以粗大运动模式为主，精细分化运动较少。 口部触觉弱敏的儿童通常并不能很好地分辨口部触觉刺激，所以，他们很难感知声音是怎么从嘴里产 生的，也不能很好地记住它们，而且也很难弄清楚口部位置是如何改变的。因此, 这些儿童口部运动发育 往往缓慢，其中尤以言语发育迟缓最为显著。 3 混合性口部触觉敏感 有些言语障碍的惠者同时伴有口部触觉超敏和弱敏。在口部结构中，有些部分触觉超敏，而有些部分则触觉弱敏。 例如，外部的脸颊和双居可能超敏，然而口腔内则弱敏。也有可能在全身都存在这种混合性的感受模式。
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